La vie de Ps

   看著孩子每個階段的進步與轉變，總是不斷為我們給我們帶來安慰與欣喜，猶記得週歲生日過後，妤妤給我們的大驚喜就是：學會走路、開始發聲學講話；而方過2歲生日，就發現妤妤在圖像認知發展（像是清楚叫出所有教過的動物或日常用品的名稱，甚至顏色配對）及肢體協調方面（像是已會自行將形狀積木轉動方向投入相同孔洞，連形狀較困難的動物積木亦然和拿湯匙吃飯等）等突然進展神速，感覺之前教她就像在事先「預習瀏覽」，現在突然通通主動做一次給你「實作驗收」，而我們就負責準備掉下巴，並賦予給她無限的掌聲，所以每天都有不間斷的驚喜shock我們、每天都有掌聲和讚美聲迴盪在家裡。

    而語言能力也有突破性的進展，詞彙懂得比較多了，說出的簡短句子也開始有意義了（應該是我們聽得懂），不然總是用她自己的語言表達一長串，聽得我們常常一頭霧水，但開口欲要表達什麼就是好事。最近能自己主動清楚說出連續4個字（之前都要引導），像是「媽咪再見」、「把拔起床」，對於感受也能表達，像是「好痛呀！」、「好重呀！」，昨天要帶她去睡覺時居然彷彿聽到：「媽媽要陪我睡覺呀！」，還有尿完洗屁屁時自言自語：「便便說..知道..要便便..知道.....」（因為我們常跟她說：要便便就要跟媽媽說，然後她就會應：知道！）～～這妞兒真的越來越棒了！當然「不要！不要！」也常掛嘴邊，真是越來越有性格了～～

    但是，妤妤2歲1個月最讓我們想拉炮的是：學會上廁所這件事；最近幾週天氣愈趨炎熱，保母透露要訓練妤妤大小號了，好準備戒尿布，所以拿出當初虎嬤早就幫妤妤添購好的幾件內褲，也幫妤妤買了雙有鬆緊帶的塑膠拖鞋，因為這樣才好換穿清洗，準備就緒就開始要作戰囉！

    其實訓練小孩子如廁不用急，一切都要等到孩子身心（聽得懂、能表達）及環境（天氣）都允許，自然就很容易訓練，太早逼迫上廁所，曾有報導說這樣不僅會影響 孩子的人格發展（畏懼、害羞），還會造成大人們的身心俱疲，外國統計資料，小孩約在2歲9個月（台灣統計數字竟然是1歲6個月）時才剛好是訓練如廁的好時機，屆時孩子能夠理解，也較易接受，自然成功機率大增，所以要順從孩子的發展去引導，沒有一定的時間表，只有瞭解、等待與相信～～

    老一輩總是關切我們是否要幫孩子「西賽」、戒尿布，我們倆都有工作，這件事自然就落在保母手裡，曾問過保母但她認為不急，說待到夏天時，剛好2歲多理解力好的時候再慢慢訓練比較有成效，現在才明白，不是人家偷懶，而是有經驗如她，保母會注意孩子如廁的時間或刻意安排如廁的時機，例如中午吃完飯、洗澡前時帶她去坐坐馬桶，讓她習慣、並養成這段時間要上廁所（觀察過包尿布時也是這段時間大號），並告知什麼是尿尿、便便，當她順利排解，也給予適當的讚美與鼓勵，接妤妤回家時又讚美一次，妤妤都害羞的尖叫哩（講她好話或壞話都很激烈亂動或跑走）！

    第一回合，脫掉尿布，沒想到10分鐘尿3次，還疑惑的看這椅子上的那灘水是啥？在家也試過，但很快就受不了，尿布又穿回去～～

　過了1周，常會來不及而直接尿下去，看到闖禍，居然學保母立刻拿起內褲要擦擦，不是潔癖個性使然，就是要毀滅犯罪證據？

　不得了了，這天保母說讓妤妤在馬桶上蹲時不大，居然在洗澡時大在澡盆裡，全部要重洗啦！！可愛的是，隔天洗澡還轉身撥開泡泡，看有沒有便便～～

　如此折騰下來，最近1周，保母告訴我們好消息，妤妤想尿尿或便便都會跑來說，這很好的開始，這要歸功保母每一小時都帶她去上廁所（在保母家不穿尿布了），而且妤妤也知道上廁所的意思了，雖然現在「便便」、「尿尿」搞不清楚，一律說「便便」，只要一表示帶去廁所，大部分都會如廁，當然有時也會「狼來了」～～

　隔沒幾天，保母告訴我們，帶妤妤出門玩時都有穿尿布，回來發現尿布是乾的，表示妤妤也會憋尿了，意思是說妤妤開始會控制膀胱，要坐在馬桶或尿桶才會如廁，反而逼不得已才尿在尿布上，這真是太棒了！當然晚上睡覺還是要包尿布，夜間尿尿那又是另一門功課了～～

　是的！真的不到1個月的時間，妤妤知道什麼是上廁所了，現在在家裡也都不穿尿布，但三不五時或每隔一小時就要提醒一下、問一下，不然孩子有時玩瘋了，還是會忘記或來不及，然後還沒到尿桶就給他尿出來或便下去，昨天就是這樣～～

　總之，時間對了、孩子懂事了，自然就學會上廁所～～


　放在馬桶上的兒童如廁坐墊早就入手，所以就先拿來用，在保母家也是用這種讓妤妤坐習慣，適應能力超強的她，一開始抗拒幾次，後來都會故意說要便便而要求抱抱坐坐，這也是個好現象，只是大人會抱到手殘抓狂～～


「好害羞！快關門！」在保母家也學了許多如廁好習慣，例如上廁所妤妤會說「門門關關」，示意要關門；尿尿擦屁屁會主動把腳張開；便便洗屁屁會主動腳開開沖水並說要洗手手；上完廁所穿褲子，會倚著我們肩膀抬腳讓我們套進褲子，保母真的教得好呀！


「人家尿尿也要拍，我怎麼嫁人啦！」


「我會上廁所囉！」


　只是，學會如廁後，一有尿意妤妤就會跑廁所，這樣抱上抱下也不是辦法，保母受不了也祭出兒童便座，就免去抱上抱下馬桶的「鐵手」動作，而我們也接收同事恩典牌的兒童便座，妤妤一樣很習以為常的跨坐上去如廁～～


「ＹＡ！我有專屬便桶！」


　如果怕孩子不肯坐便座，可以貼貼紙在牆壁上，讓孩子願意去坐，但這對虎妹來說無疑是多此一舉，只是讓已經習慣上廁所的她在便座上坐更久而已，不然她已經被虎媽訓練尿完就起來、不可當「放羊的孩子」～～


「咦！是貼紙！」


　瞧這小妞在做偉大創作～～


　把牆壁的貼紙全撕下貼在便桶上啦！


　說到貼紙，虎妹真的很喜歡，丟給她一張就可以玩很久～～


　在虎家，貼紙的蹤跡甚至無意間起了美化作用～～


　巴黎鐵塔放蔬果煙火了，怎麼那麼有創意呀！


　現在來看看妤妤2歲1個月的樣子吧！感覺大很多了呢！


　這是準備要罵人？


　Peko招牌吐舌動作～～


　這姿勢是怎樣～～


　承襲虎爸的自然捲頭髮，綁完辮子放下後，再綁馬尾，就會有自然捲翹的馬尾，超有型的啦！完全不必燙唷！


　好萌的虎妹呀！


　再迷濛一點的眼睛，簡直萌爆了！！


　不經意比出的剪刀～～


　在玩猜拳？剪刀？布？還是石頭？


「好棒！我2歲1個月了！我會上廁所！」